长春大学光华学院2008年招生简章（附2008招生计划） 学院概况 毕业生情况
考生指南 外国语学院 培养目标：本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应21世纪经济建设与社会发展的需要，具有远大的理想，优秀的道德品质和创新意识，德、智、体、美全面发展，具有扎实的英语语言基本功，宽广的知识面，相关的专业知识，较强的应用能力和良好的综合素质，在外事、旅游、商务、新闻、教育、管理、翻译等部门工作的应用型人才。 主要课程：开设基础英语、综合英语、英语泛读、英语阅读、英语基础写作、英语语法与写作、实用英语语音学、英语听力、英语口语、第二外语（日、法）、英语视听说、现代汉语、英美概况、英国文学选读、美国文学选读、语言学概论、英汉互译基础等课程。开设教育、旅游管理、新闻传媒、商务英语、行政管理、对外汉语教学六个方向课程，学生任选。 择业方向：毕业生能在外事、经贸、旅游、文化、教育等部门从事翻译、导游、贸易、教学等工作。 日语专业 （本科，文学学士学位，学制四年） 培养目标：本专业培养面向现代化，面向世界，面向未来，适应21世纪经济建设与社会发展需要，具有远大理想，优秀的道德品质和创新意识，德、智、体全面发展，具有扎实的日语语言基本功，宽广的知识面，相关的专业知识，较强的应用能力和良好的综合素质。毕业后可在涉外服务行业、日资或合资企业，国内企事业单位、旅游、商贸等部门从事翻译、商务、营销、文秘、导游等各项工作。 主要课程：开设基础日语、综合日语、日语泛读、日语听力、现代汉语、日语会话、日语视听说、日语语法、第二外语（英语）、日本概况、日语基础写作、翻译理论与技巧、日语报刊选读、商务日语写作、商务日语会话等课程。 择业方向：毕业生能在外事、经贸、旅游、文化、教育等部门从事翻译、导游、贸易、教学等工作。 朝鲜语专业 （本科，文学学士学位，学制四年） 培养目标：朝鲜语专业（４年制本科）强化第二外语（英语）教学，招收高考英语非朝鲜族考生。育人目标旨在着眼２１世纪国家经济建设需要，培养德、智、体全面发展，能在外事、商务、文化、教学、科研、新闻、出版、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的应用型人才。学生学完规定课程，符合毕业条件，准予毕业，获取大学本科学历。完成毕业论文，评定合格，授予文学学士学位。学生在校期间，根据长春大学光华学院与韩国高校“交换留学生”项目规定可推荐品学兼优者赴韩国免费学习一年；毕业生获韩国语四级证书者，根据长春大学光华学院与韩国高校“4+2”留学项目规定，可推荐赴韩国自费攻读相关专业硕士学位。 主要课程：基础朝韩语、综合韩国语、韩国语泛读、韩国语听力、韩国语口语、韩国语视听说。韩汉翻译、汉韩翻译、韩国语语法、朝鲜/韩国概况、韩国语基础写作、韩国语应用文写作、二外（英／日）、现代汉语。 择业方向：毕业生能在外事、教育、经贸、科技、公安、军事、口岸等部门从事翻译、教学、研究和管理工作。 应用韩国语专业 （专科，学制三年） 培养目标：应用韩国语专业（３年制专科）采用韩／英双语教学模式，招收高考英语非朝鲜族考生。紧扣人才市场需求，满足学生不同发展的要求，培养德、智、体全面发展、社会需要的应用型人才。毕业生获韩国语四级证书者，根据长春大学光华学院与韩国高校“3+2”留学项目规定，可推荐赴韩国自费攻读相关专业的学士学位。 主要课程：基础朝韩语、综合韩国语、韩国语听力、韩国语口语、韩国语视听说、商务韩国语、韩汉翻译、汉韩翻译、韩国语语法、朝鲜/韩国概况、韩国语应用文写作、韩国语泛读、二外（英／日）、现代汉语)。 择业方向：毕业生能在外事、教育、经贸、科技、公安、军事、口岸等部门从事翻译、教学、研究和管理工作。学生毕业后，可自愿申请、学院负责推荐去韩国攻读硕士学位。 俄语专业 （本科，文学学士学位，学制四年） 培养目标：培养具有坚实的俄语语言基础知识，熟练地掌握俄语听、说、读、写、译的基本技能，具有广泛的俄罗斯国情文化知识，熟练掌握第二外语（英语）和计算机操作技术，能从事翻译、对外贸易、文化交流、外语导游、教育及管理等工作的实用型、外向型、应用型专业俄语人才。 主要课程：基础俄语、综合俄语、俄语阅读、俄语口语（俄罗斯专家授课）、俄语视听说、俄语写作、俄汉翻译、汉俄翻译、口译、俄语报刊选读、俄语经贸文选、商务俄语会话与写作、俄罗斯概况等。 择业方向：毕业生能在外事、经贸、旅游、文化、教育等部门从事翻译、导游、贸易、教学等工作。 机械工程系 机械工程系培养具有先进制造技术的实用型高级技术人才，以数控加工为主，机电结合。课程设置突出培养实践能力、专业外语应用及计算机应用能力,并能主动适应社会急需。培养的学生基础够用，专业知识扎实，具有较强的实践动手能力和创新意识，CAD/CAM和数控编程能力强，就业口径宽、知识面广、专业外语好、计算机应用能力强。适应机械制造、模具加工及其自动化等领域内的高级技术人才需求。毕业时学生将手握国家职业技术证书和英语四级证书，就业前景好。 在教学方面，制定了周密而连贯的教学计划，编制了完善的教学大纲科学而实用，并突出了一年级学生AutoCAD绘图的基本功和技能训练。在实践教学方面，建立了两个局域网、一个传统实习基地和一个现代技术实习基地，并将成为国家的实验教学示范中心，为本专业学生获得国家职业技术培训证书做好准备。编写了成套的实习、实验指导书以及机械制图测绘指导书等实训用书，适合本系学生学习的教科书。在整个教学和管理方面，我们的宗旨是让学生掌握必备的基本理论知识，更重要的是立足培养学生具有更强的实践能力和创新意识。 机械工程及自动化专业 (本科 工学学士学位 学制四年) 培养目标：本专业主要培养具备机械设计、制造、加工自动化基础知识与应用能力，能在机械工程及其加工自动化领域从事加工制造、科技开发、运行管理和经营销售等方面的高级技术人才。 主要课程：工程力学、机械设计基础、机械制造技术基础、电工电子技术、CAD/CAM、模具CAD、模具制造工艺学、数控机床编程与操作、数控加工工艺基础、测试技术。本专业共设置四个专业方向：机械制造及其自动化、机械设计及其自动化、模具设计与制造、机电工程专业方向。 择业方向：基础宽、综合能力强是我院机械制造及自动化专业本科生培养的突出特点。手握国家职业技术培训证书和专业英语能力强的我系毕业生就业前景广阔，可根据“双向选择”原则，在机电行业、材料、制造、信息、电子、设计院所、高等学校、政府机关等领域从事机电产品开发与制造、数控编程、科学研究、教学和生产管理等工作。 信息工程系 信息工程系目前已建立实验室１７ 个，总面积１５８０平米。结合实际，面向市场，实习、就业一条龙。本系老教师多年积累了大量科研成果和教学经验，获得省部级以上奖励多项,承担多项科研项目,包括国家级课题十余项,出版书籍近20部,发表文章近200篇.目前,他们积极热情培养带动青年教师开展教学研究和科学研究工作。本系青年教师努力提高专业技术能力，积极开展科学研究工作。目前承担省部级以上教学研究和科研项目５项，近三年，发表各类沦文３２篇，出版教材２部。 学生在全国和省内重大竞赛中获奖：如 2003年、2005年全国大学生数学建模竞赛二、三等奖共6项。 2005年全国大学生电子设计大赛三等奖两项。 2006年吉林省大学生电子设计大赛二等奖一项。 2007年全国大学生电子设计大赛三等奖一项。 2005年吉林省计算机技术职业技能竞赛高校团体三等奖一项。 2007年首届大学生程序设计大赛三等奖。 学生积极开展和参与社会科技活动，成立了大学生科技创业园，为校内和校外一些单位制做了网站和其他小型应用系统。 办学特色――为每个学生打造适合个人成才和发展的学习平台,使每个学生都能学有所成，都能有满意的、适合个人特长和兴趣的、适应个人职业志向发展的学习平台，是我系不断竭力追求的目标。为此，采取了一系列的改革措施： 分类型的教学 鼓励学生的专业应用的奇思妙想，开拓学生的创造性思维。鼓励学生参与课题研发活动。学生可利用实验室进行自主的试验或开发工作。
培养目标：计算机科学与技术,是IT产业的支柱学科,是一门新崛起而长兴不衰的学科.它同时也是发展最快的学科之一.在社会的各个领域都有广泛的应用。随着社会的进步,该学科的应用越来越深入到社会的各个层面。计算机科学技术工作者是社会热门需求的人才。 计算机科学与技术专业培养具有计算机科学与技术基本理论和技能的复合型应用型人才，能运用计算机软、硬件理论和技术进行相关系统的设计、应用和研发等工作。 主要课程：计算机应用基础、电子电路基础、数字逻辑、计算机组成原理与体系结构、计算机语言、面向对象程序设计、数据结构、数据库系统原理、操作系统、图形图像技术、多媒体技术、计算机网络等专业课程.同时,开设大量专业方向课和选修课,如、嵌入式系统、计算机控制、编译原理、离散数学、软件工程、人工智能、算法分析、接口技术以及相关的计算机在其它领域的应用案例分析课程,如汽车电子、卫星定位和地理信息系统、医疗图像、数控技术、数字艺术等。 专业特色： （1）本专业是吉林省教育厅的专业教学改革试点专业和特色专业建设点，也是光华学院的重点专业.贯彻本系共同的办学特色措施进行各个环节的教学。特别强调基本功、基本技能和交叉学科运用能力的培养。 （2）每个学生必须参加大型程序设计、数据库编制、网站和网页设计、多媒体制作的实习和实训，并通过相应的能力考核。 择业方向：本专业学生就业面很广，可在各行各业从事计算机软硬件应用、开发工作，可进行系统集成、网络及信息系统设计和计算机相应的系统开发工作。 通信工程专业 （本科 工学学士学位 学制四年） 培养目标：根据信息时代与我国社会经济发展对电信产业的需求，本专业培养学生全面系统地掌握电信、信息系统和网络方面的基本理论、基本方法和基本技能，获取通信产品研发、设计、网络维护和管理等方面基本知识。通过重点培养，本专业学生毕业后能够成为在电信领域从事电信网规划、设计、施工、监理、运行维护及管理工作方面应用型人才。 主要课程：电路原理、信号与线性系统、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、通信原理、通信网理论基础、程控交换基础、程控交换原理、计算机网络、宽线接入网络、宽带IP网、移动通信原理、光通信基础、数控技术等。开设现代通信交换技术、移动通信技术、光通信技术三个专业方向。 专业特色： （1）本专业在教学中突出理论与实践相结合，侧重应用能力的培养，毕业后学生可直接从事电信网工程的可行性研究、设计、规划、施工、监理等工作。 （2）加强职业技能培训，充分挖掘学生的个性特长，设置特色课程和实训环节：数控机床编程与操作、数控加工实训、嵌入式系统技术与实训、光缆工程实训等。 择业方向：本专业毕业生可在通信领域中从事设计、制造、运营分析工作以及做通信技术与设备的开发应用工作。 电子信息工程专业 （本科 工学学士学位 学制四年） 培养目标：根据信息时代与我国社会经济发展对电子信息产业发展的需求，本专业培养学生全面系统地掌握电子技术和信息系统的基本理论、基本方法和基本技能，获取检测与控制、信号与信息处理及嵌入式系统等方面的知识。通过重点培养，本专业学生毕业后能够成为在该领域从事科学研究、产品开发、设计制造、运行维护和组织管理工作等方面的应用型人才。 主要课程：电子电路系列课程（电路理论基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路等）； 信息的获取与信号处理系列课程（传感器与信号检测技术、光电检测技术、弱信号检测、信号与系统、数字信号处理、DSP原理与应用、图象处理等）；计算机应用系列课程（高级语言程序设计、微机原理及应用、单片机原理及应用等）以及自动控制理论、嵌入式系统技术、数控技术等。开设嵌入式系统、检测与控制、信号与信息处理三个专业方向。 专业特色： （1）本专业突出理论与实践相结合，侧重应用能力培养，毕业后学生可直接从事检测与控制、信号与信息处理及嵌入式系统等方面的产品开发、设计制造、运行维护和组织管理等工作。 （2）加强职业技能培训、充分挖掘个性特长、设置特色课程和实训环节：数控机床编程操作、数控加工实训，计算机控制技术、嵌入式系统技术、家用电器维修等。 择业方向：本专业毕业生可从事电子信息领域的应用系统、产品开发、设计制造、运行维护等技术工作。 电气工程及其自动化专业 （本科 工学学士学位 学制四年） 培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径复合型高级应用型人才。毕业生可从事电力电子与电力传动、电力系统自动化和电气控制自动化装置等方面的技术工作。 主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机技术（硬件、软件基础、单片机等）、电力电子技术、电气控制与PLC、电机及拖动基础、交直流调速系统、控制理论、电力工程、继电保护、电力系统自动化。开设电气工程及其自动化一个专业方向。 专业特色： 本专业是为各行业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型的高级应用型人才。本专业特色体现在：强、弱电结合，电工技术与电子技术相结合，软件与硬件相结合，元件与系统相结合。使学生获得电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能，具有分析和解决电气工程技术领域技术问题的能力。 择业方向：本专业毕业生可从事电子信息领域的应用系统、产品开发、设计制造、运行维护等技术工作。 管理系 财务管理专业 （本科 管理学学士学位 学制四年） 培养目标：本专业培养具备扎实的财务管理专业理论基础和熟练的基本操作技能，能够运用财务管理学及相关学科的知识和能力，处理财务管理、会计、审计、投资、咨询等经济业务的高级应用型财务管理人才。 主要课程：财务管理、投资学、企业信用管理、资产评估学、项目评估、保险学、税收筹划等课程。 开设金融保险、投资等两个专业方向。 择业方向：毕业生能在企事业单位、银行、保险、证券公司、会计师事务所、高等院校及政府相关部门从事财务管理及相关工作。 工商管理专业 （本科 管理学学士学位 学制四年） 培养目标：适应21世纪经济发展需要培养掌握现代工商企业管理的基本理论、基本知识和现代管理方法，具有较强的实践动手能力、有良好的职业道德与创新精神的应用型高级管理专门人才。 主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、经济法、技术经济学、市场营销学、生产与运作管理、财务管理、人力资源管理、物流管理、战略管理、项目管理、企业策划、企业经营决策学、企业资源计划（ERP）、零售管理、连锁经营与管理。设有工业企业管理、商业企业管理两个专业方向。 实习实验条件：本专业建有模拟实验室和两个校外实习基地，ERP实验室正在建设中，完全可以满足本专业学生的模拟实训、课程设计及实习的需要。 专业特色：以与市场零距离对接为目标，注重综合素质、强化实践、讲究操作与动手能力、上手快为特色。 择业方向：毕业生能在集团公司、工业企业、商业企业的生产（运营）、计划、营销、物流、人力资源、质量管理等部门从事计划统计、生产调度、设备管理、销售管理、项目管理和企业策划等工作。 会计学专业 （本科 管理学学士学位 学制四年） 培养目标：本专业培养具备良好的职业道德，执着的敬业精神，具有扎实的专业理论基础，熟练掌握计算机会计软件操作，较强的会计动手能力，较高外语水平的高级应用型会计人才。 主要课程:初级财务会计、中级财务会计、高级财务会计、会计电算化、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、税法、经济法、管理学、管理信息系统、市场营销等。开设会计学、注册会计师两个专业方向。 实习实验条件：设有会计电算实验室、会计手工模拟实习室、ERP实验室、校外实习基地。 择业方向：毕业生能在企事业单位、政府经济管理部门、会计师事务所和金融财税机构从事会计事务和经济管理工作。 旅游管理专业 （本科 管理学学士学位 学制四年） 培养目标：本专业适应二十一世纪国内、国际旅游业发展的需要，培养具有旅游经济、旅游管理、旅游市场营销等专业理论知识和较强的实践应用能力、较好的英语（日语）语言实践能力，能从事旅游资源开发、酒店营销与旅游企业经营管理工作的应用型高级旅游管理人才。 主要课程：在校期间将系统学习经济学、管理学、会计学、前厅客房管理、康乐管理、旅行社经营管理、导游与领队业务等专业基础课和专业课，同时还将完成相关课程的实训、课程设计及酒店旅行社的实习。开设旅行社管理、酒店经营管理两个专业方向。 经过几年来的发展建设，本专业已拥有一支老中青、专兼职相结合的师资队伍。科研成果显著，专业教研室主编的《旅游管理专业学生实习指导书》教材即将由国家旅游出版社发行。为培养学生的实践能力，已在广东、杭州及长春等地的酒店建立了五个校外实习基地，院内的“前厅客房情景实验室”、“中西餐厅模拟实验室”及“职业形体训练室”正在建设中。一个勤奋好学、视野开阔、上手快的专业特色正在形成。 择业方向:本专业毕业生能在旅游管理部门、旅行社、旅游饭店宾馆从事经营管理、市场营销、旅游资源开发规划及接待翻译和文秘等工作。 市场营销专业（本科 管理学学士学位 学制四年） 培养目标：本专业适应社会经济发展的需要，培养具有扎实的经济学、管理学的基础理论和现代市场营销的基本理论与专业知识和技能，能在制造业、服务业、房地产业及跨国企业，从事新产品开发、市场研究、营销策划与实施、客户管理、广告策划与国际市场营销的高素质应用型市场营销专门人才。 主要课程：微观经济学，宏观经济学，管理学，现代企业管理学，项目管理，工程经济，市场调查与预测，市场营销学，销售管理，广告学，国际市场营销学，消费者行为学，推销理论与技巧，营销策划。开设营销策划、销售管理两个专业方向。 专业特色：本专业追求创新精神和实践能力，广泛采用市场调查、案例教学和营销模拟训练等方式方法，强化实践教学与创新活动，致力于提高学生的实践动手能力，为学生在校期间获取营销师、项目管理师职业资格打好基础，创造条件。 实习实验条件：本专业设有模拟实验室、建有两个校外实习基地满足了学生实践教学和专业实习的需要。 择业方向：制造业、服务业、酒店与房地产以及跨国企业从事营销与经营管理工作。 经济系 经济学专业 （本科 经济学学士学位 学制四年） 培养目标：本专业培养全方位掌握现代经济学理论、熟练运用各种经济学分析方法、具有解决实际问题能力的各方面的经济学专门人才。 主要课程：微观经济学、宏观经济学、货币银行学、财政学、金融市场、证券投资学、公司理财、会计学、统计学等。开设证券投资、理财规划两个专业方向。 择业方向：毕业生可在政府部门、企业、事业单位以及证券公司、银行、保险公司、基金管理机构、投资咨询公司等单位从事相关工作。 国际经济与贸易专业 （本科 经济学学士学位 学制四年） 培养目标：本专业培养能够适应经济全球化需要，了解WTO规则，能够进行商务洽谈，具备处理进出口贸易业务能力的高级专门人才。 主要课程：国际贸易、国际金融、国际商法、国际贸易实务、国际市场营销、外贸单证实务、进出口报关实务、外贸英语函电等。开设国际贸易、国际物流两个专业方向。 择业方向：毕业生可在政府外经贸部门、进出口企业及贸易相关单位，从事国际物流管理、进出口业务、报关、报验等工作。 人文社科系 汉语言（双语言教育）专业 （本科 文学学士学位 学制四年） 培养目标：本专业培养具有汉语、英语两种语言较为系统的基本理论和专业知识，具有对外汉语教学、涉外企业管理、旅游管理诸方面能力的应用型双语人才。 主要课程：主要课程有语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉语写作、基础英语、专业英语、英语翻译、英语写作等。开设对外汉语、涉外企业管理、新闻传播、旅游文化四个方向的课程。 择业方向：毕业生可以从事对外汉语教学及各类学校的双语教学，可在各级机关、涉外企业、新闻出版、旅游等部门从事汉英对译、公关文秘、新闻采访与编辑、导游等双语应用工作。 汉语言文学专业 （本科 文学学士学位 学制四年） 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备较好的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，综合素质好、创新能力强，适应21世纪社会经济发展需要的应用型高级人才。 主要课程：主要课程有语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、文学概论、美学等。开设新闻传播、文案与策划、学校教育三个方向的课程。 择业方向：毕业生可从事汉语言文学教学与研究、新闻与编辑、文案与策划、公关文秘、行政管理等工作。 应用心理学专业 （本科 理学或教育学学士学位 学制四年） 培养目标：本专业主要培养具备心理学及其相关学科的基本理论、基本知识和技能，掌握应用心理学相关操作技术的高级应用型人才。 主要课程：主要课程有普通心理学、人体解剖生理学、教育与心理统计、发展心理学、心理诊断技术、心理咨询与治疗技术、问题与行为矫正等。开设心理咨询与治疗（含学校心理学及特殊儿童心理与教育）、人力资源开发与管理等方向的课程。 择业方向：毕业生可在心理咨询机构、各种组织机构及教育部门等从事心理咨询与矫治、测量、教学、管理、人力资源开发等工作。 广告学专业 （本科 文学学士学位 学制四年） 培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，能够从事广告公司、企业广告部门、各类媒体、广告业务工作及广告教学与研究工作的应用型专门人才。 主要课程：广告学概论、大众传播学、中外广告史、广告文案写作、广告策划学、广告设计基础、广告心理学、广告艺术设计基础、广告设计概论、广告调查、广告摄影、品牌学等。开设广告创意策划、广告设计、广告制作等若干专业方向。 择业方向：毕业生可在大众传播媒体、广告公司、影视制作公司、信息咨询公司和机关、企事业单位从事广告宣传、营销信息传播及影视广告与专题片策划、设计，并可从事公共关系、市场营销、广告经营与管理工作。 美术学院 艺术设计专业是我院专业设置的一大特色，办学几年来强调精讲理论，加大实践教学环节训练。特别加强去校外的实践基地锻炼。强调学生的动手能力，结合课程进度，积极鼓励学生参加设计大赛，有许多学生获奖。学校对参加者实行鼓励政策，出资报名费、制作费，获省级优秀奖以上者，学校给予表彰奖励。 艺术设计专业（环境艺术设计方向） （本科 文学学士学位 学制四年） 培养目标：为适应21世纪艺术设计领域发展需要，以建筑学和艺术设计为依托，围绕建筑空间、重点学习建筑内外空间环境艺术设计方法，装饰与陈设方法。培养学生成为在环境艺术设计的教学、管理等方面有较高的理论及现代设计创意和新技术、新材料的运用能力，具有较高的创造能力，高素质的应用型高级专门人才。 主要课程：艺术概论、中外建筑史、设计素描、设计色彩、速写、平面构成、立体构成、色彩构成、设计基础、建筑透视与制图、设计表现技法、建筑室内外环境设计、建筑装饰材料材质设计、园林景观设计、装饰工程预算决算、装饰工程管理、人体工程学、模型设计与制作、家具陈设展示设计、计算机辅助设计等。 择业方向：毕业生可在各级政府规划部门、房地产开发公司、建筑设计院、装潢公司、建筑规划设计院等企事业单位从事室内外环境设计、创作、规划、管理工作，并能从事本专业教学和管理等方面工作。 艺术设计专业（平面艺术设计方向） （本科 文学学士学位 学制四年） 培养目标：为适应21世纪艺术设计领域发展需要，掌握现代设计理论及现代设计创意和新技术、新材料的运用能力，具有较强的造型能力，能在新闻出版部门、学校、影视媒体以及企事业单位从事美术编辑、教学、宣传、设计等工作，具有创造性思维及实际操作能力的应用型高级专门人才。 主要课程：艺术概论、中外设计史、设计素描、设计色彩、速写、平面构成、立体构成、色彩构成、透视学、基础图案、图形创意、字体设计、标志设计、书籍装帧设计、印刷工艺、广告设计、文广与文案、包装设计、展示设计、VI设计、多媒体设计、卡通漫画设计、丝网印刷、动画设计、计算机辅助设计等。 择业方向：毕业生可在新闻出版部门、影视媒体、印刷行业、广告公司、策划公司、CI 设计室及其他企事业单位从事美术编辑、教学、宣传、设计、策划等工作，并能从事教学和管理工作。 音乐学院 音乐表演专业是学院专业设置的一大特色，包括声乐演唱、器乐演奏。强调理论与实践相结合，强调学生的表演能力，组建实践小组给予每个学生表演机会，经常性的学术交流和观摩拓宽了师生的艺术视野，还组建了民乐团、合唱团、舞蹈队、西洋乐团，促进了学科建设。 音乐表演专业 （本科 文学学士学位 学制四年） 培养目标：本专业培养适应21世纪社会经济发展需要，具有远大理想和良好思想道德，富有创新精神、综合素质高、实践能力强、一专多能、多才多艺的应用型人才。 主要课程：基本乐理、视唱练耳、和声基础、曲式、民族民间音乐、中国音乐史、外国音乐史、合唱指挥、音乐欣赏、声乐演唱、形体训练与舞台表演、台词、声乐理论、钢琴即兴伴奏、器乐演奏、器乐法、音乐美学、歌曲做法、歌词写作、艺术概论、钢琴调律、律学、艺术实践等课程。 声乐演唱方向：美声唱法、民族唱法、通俗唱法； 器乐演奏方向：管弦乐器、民族乐器、键盘乐器、电声乐器、打击乐器 钢琴调律方向：钢琴调律、钢琴维修、乐器修理 择业方向：能在专业文艺团体、文化宣传单位及大、中、小学从事音乐表演、音乐专业教学和研究等工作。 |
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